El Galope de la Identidad: Crónica del Joropódromo Fontana 2026

El sol de los Llanos Orientales no solo ilumina nuestra geografía, sino que también enciende el espíritu de quienes llamamos a esta tierra "hogar". En el marco de la celebración de los 186 años de Villavicencio, el Gimnasio Campestre La Fontana se vistió de gala, color y tradición para rendir homenaje a la "Puerta del Llano". No fue una celebración convencional; fue una auténtica inmersión cultural donde la comunidad educativa se transformó en la guardiana del patrimonio llanero a través del Joropódromo Fontana.

Semillas de Tradición en Preescolar

La jornada comenzó con una explosión de ternura y gallardía. Los estudiantes de transición y preescolar abrieron el evento con un imponente desfile de trajes típicos. Ver a nuestros estudiantes más pequeños portar con orgullo el liquiliqui y las faldas floreadas no fue solo un acto estético, sino un ejercicio pedagógico de pertenencia. Cada sombrero alzado y cada cinta de colores representaba el reconocimiento de sus raíces. Este desfile permitió que los niños comprendieran, desde la práctica, que la identidad se hereda y se luce con respeto, convirtiendo el coliseo en un lienzo vivo de la historia villavicense.

El Corazón del Evento: El Joropódromo

A medida que la mañana avanzaba, el sonido del arpa, el cuatro y los maracos tomó el mando. El plato fuerte de la conmemoración fue el Joropódromo, una actividad que involucró un despliegue logístico y artístico sin precedentes. Desde primero hasta undécimo grado, la institución se volcó a la pista de baile.

Cada curso presentó un bloque compuesto por 12 parejas de baile, quienes con una sincronización admirable demostraron su disposición y disciplina. Pero el espectáculo no terminó en el escobillao; cada delegación estuvo acompañada por una comparsa temática. Estas comparsas fueron el espacio ideal para la creación colectiva, donde estudiantes y docentes integraron elementos del paisaje llanero, mitos, leyendas y la fauna regional en puestas en escena que desbordaron creatividad.

Para elevar el nivel de la competencia y brindar una retroalimentación formativa, contamos con un jurado experto en danzas folclóricas. La evaluación no se limitó a la técnica del baile; se valoró la expresión corporal, la autenticidad del vestuario, la coordinación de las comparsas y, sobre todo, la alegría transmitida. Los jueces destacaron cómo el Gimnasio Campestre La Fontana logra amalgamar la excelencia académica con el vigor de las artes tradicionales, permitiendo que el estudiante "viva" su  cultura en lugar de solo leerla en los libros de texto.

Más que una Danza, una Vivencia Pedagógica

Lo vivido en esta jornada trascendió la simple conmemoración de una fecha fundacional. Fue un espacio de encuentro y diversión donde la comunidad educativa pudo compartir bajo un mismo propósito: honrar a Villavicencio. Al son de los pasajes llaneros, se tejieron lazos de compañerismo entre los diferentes grados, fomentando un ambiente de sana convivencia y respeto por la diversidad cultural.

La pedagogía de La Fontana entiende que celebrar los 186 años de nuestro municipio es también una oportunidad para reflexionar sobre nuestro papel como ciudadanos. Al bailar un joropo o diseñar una comparsa, el estudiante está ejerciendo su ciudadanía y fortaleciendo el tejido social de la región.

El cierre de la actividad nos dejó un aroma a triunfo y sentido de comunidad. El Joropódromo Fontana se consolida como como una gran experiencia que no solo celebra el pasado de Villavicencio, sino que asegura su futuro, depositando en el corazón de cada alumno la chispa de la identidad llanera. ¡Felices 186 años, Villavicencio, y gracias a toda la familia Fontana por hacer de esta efeméride un recuerdo imborrable!

Relatos.

• El evento fue mucho más que un baile; fue una oportunidad para mostrar lo que significa vivir en el Llano, desde nuestras costumbres hasta nuestra historia. Lo más valioso fue descubrir que en el colegio hay muchísimos estudiantes con un talento increíble que no siempre vemos en las clases normales. Fue un espacio para que esos talentos ocultos por fin brillaran.

Profesora:  Valentina Ladino

• Al principio había nervios, pero cuando sonó la música, solo sentimos orgullo por nuestra tierra. Fue muy emocionante ver que los mismos compañeros con los que estudiamos todos los días resultaron ser artistas para el zapateo y el baile. Nos dimos cuenta de que tenemos habilidades muy valiosas que nos unen como grupo.  Me gusto la competencia. 

• Fue un día muy feliz para lucir nuestros trajes y mostrar nuestras raíces. Aprendimos que ser llanero es algo que se siente con el corazón. Ver a nuestras familias apoyándonos y darnos cuenta de que en el colegio hay tantos niños con talento nos hizo sentir muy especiales y orgullosos de lo que somos.

Estudiante Bachillerato: Emmanuel Ortiz

• Fue un día muy feliz para lucir nuestros trajes y mostrar nuestras raíces. Aprendimos que ser llanero es algo que se siente con el corazón. Ver a nuestras familias apoyándonos y darnos cuenta de que en el colegio hay tantos niños con talento nos hizo sentir muy especiales y orgullosos de lo que somos.

    Estudiante de Primaria:  Antonia Ramírez