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Conectando Corazones en la Naturaleza

  • hace 4 días
  • 3 min de lectura

Las instalaciones del Bioparque Los Ocarros se transformaron en el escenario de una jornada inolvidable donde la empatía, el liderazgo y la solidaridad fueron los grandes protagonistas. En el marco del proyecto de Responsabilidad Social e Innovación del Gimnasio Campestre La Fontana, los estudiantes de los grados 10º y 11º lideraron la celebración del Día del Estudiante mediante una enriquecedora actividad de integración y apadrinamiento dirigida a los niños de la Fundación Caudal de Vida.


El objetivo central de esta actividad no fue solo brindar una tarde de esparcimiento, sino sembrar la semilla del compromiso comunitario en el marco de una actividad desarrollada en un entorno ambiental. ¡Y vaya si se logró! A través del aprendizaje experiencial fuera del aula, la comunidad de La Fontana demostró su gran sensibilidad y liderazgo ante las necesidades de su entorno social.


Para muchos de los pequeños de la fundación, la jornada estuvo marcada por las primeras veces, por ejemplo, su primera visita al bioparque y el asombro de ver en vivo por primera vez a especies animales endémicas de la región de la orinoquía, tales como aves, venados o perros de agua. Los estudiantes de último ciclo asumieron con madurez y un comportamiento sobresaliente el rol de padrinos, encargándose de guiar a los niños a lo largo del parque, compartir la merienda, cuidar de ellos y, sobre todo, asegurar que se sintieran valorados y protegidos.


Los testimonios de los asistentes reflejan los vínculos de afecto, aprendizaje e integración que se fortalecieron durante el encuentro. Entre los aspectos más valorados por los adultos y tutores de la fundación se destacó la oportunidad de que los niños exploraran la naturaleza, conocieran de cerca diversas especies animales y aprendieran sobre sus hábitats, viviendo experiencias poco habituales que les permitieron salir de la rutina. Asimismo, resaltaron el ambiente de convivencia y compañerismo que se generó a lo largo de la jornada, así como el excelente trato brindado a los participantes. En conjunto, la actividad se consolidó como una tarde enriquecedora en donde el ambiente soleado permitió una jornada llena de aprendizaje, alegría y experiencias significativas para todos los participantes.


Como toda primera edición, esta jornada nos deja grandes aprendizajes y valiosas propuestas de mejora de cara al futuro. Los participantes expresaron su deseo de seguir contando con estos espacios de vinculación entre escuela y fundación en donde se tiene una relación de mutualismo, pues ambas partes son beneficiadas.


Felicitamos a los estudiantes de 10º y 11º y a la Fundación Caudal de Vida por creer en el poder de la transformación social. Con iniciativas como esta, el Gimnasio Campestre La Fontana reafirma su misión de formar ciudadanos íntegros, solidarios y con una profunda mentalidad abierta hacia los demás, demostrando que somos sensibles para la sociedad.


La actividad organizada desde el proyecto de responsabilidad social fue significativa para nosotros como estudiantes, porque nos dio la oportunidad de compartir con los niños de la Fundación Caudal de Vida, hablar con ellos, conocer acerca de sus vidas, sus intereses y aquello que les gusta. Además, nos permitió fortalecer valores como el liderazgo, la empatía y el compañerismo, no solamente entre nosotros, sino también con todas las personas que participaron en la actividad. Fue una experiencia muy bonita y enriquecedora.

Emilia Jara. Estudiante de grado 10.


Gracias al proyecto de responsabilidad social se realizó una actividad junto con los niños de la Fundación Caudal de Vida. La jornada tuvo lugar en el Bioparque Los Ocarros y, de alguna manera, se puede decir que fue una experiencia diferente, una forma especial de compartir con aquellos pequeños. Cada estudiante acompañó a un niño, y ellos nos contaron sobre su vida, sus experiencias, sus vivencias, sus nombres e incluso acerca de sus familias.


Fue una experiencia muy bonita porque durante aproximadamente una o dos horas recorrimos el parque y pudimos observar cómo cosas que para nosotros son cotidianas, como comprar un helado o ver un tigrillo, que quizás todos hemos visto alguna vez en nuestra vida, para ellos representaban algo nuevo y totalmente diferente. Ver sus rostros llenos de ilusión y sus ojos brillando de emoción fue algo muy especial. Fue una experiencia amena que disfrutamos tanto los estudiantes de grado décimo y undécimo como aquellos pequeños.

Ana Gutiérrez. Estudiante de grado 11.


Fue una experiencia maravillosa. Era un deseo que teníamos en el corazón poder traer a los niños a este lugar. Llevábamos aproximadamente tres meses realizando los trámites necesarios para hacer posible esta salida, pero, por fortuna, nos informaron que los estudiantes del Gimnasio Campestre La Fontana querían invitarlos. Para nosotros fue motivo de gran alegría y una enorme bendición.

Mayra Tovar. Fundación Caudal de Vida.


Editado por Alejandra Méndez

 
 
 

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